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您當前的位置 : 青海新聞網(wǎng)鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神評論觀點
【鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神】一體推進“學查改”
讓學習教育取得實效
來源:青海日報
作者:沈玥
發(fā)布時間:2025-04-07 07:55:13
編輯:李娜

  開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育,是推進黨的建設(shè)新的偉大工程、實現(xiàn)黨和國家事業(yè)長治久安的必然要求。廣大黨員干部要充分認識到這次學習教育的重要意義,將此次學習教育當作一次政治體檢、作風錘煉、洗禮思想的契機,牢牢把握“學查改”關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅持學查結(jié)合,查改并進,推動學習教育學有質(zhì)量、查有力度、改有成效。

  深入“學”,筑牢作風建設(shè)思想根基。學習是行動的先導(dǎo),只有學深悟透,才能在作風建設(shè)上走深走實。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用,先學一步、學深一層,通過讀書班示范學、理論學習中心組常態(tài)學、開展專題研討深入學等形式,深入學習習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設(shè)的重要論述、中央八項規(guī)定及其實施細則等內(nèi)容,從宏觀層面把握作風建設(shè)的重要性和緊迫性,形成以上率下的良好學習氛圍;鶎狱h組織要全覆蓋周密安排,通過“三會一課”、主題黨日、警示教育等形式,多渠道組織黨員干部深入學,引導(dǎo)黨員干部進一步提高認識,堅定信心、實干爭先。黨員干部要以個人自學和集中學習相結(jié)合的方式邊學邊省,將學習融入日常、抓在經(jīng)常,做到準確把握原文原理、深入領(lǐng)會精髓要義、及時總結(jié)學習經(jīng)驗,確保學有質(zhì)量。

  多維“查”,精準找出作風建設(shè)“病灶”。查擺問題是解決問題的前提,只有查得深入,問題才能解決得徹底;只有抓住要害,改進作風才能真正見到成效。紀檢監(jiān)察部門、工作專班監(jiān)督檢查要突出“全”,運用巡視巡察、審計監(jiān)督、財會監(jiān)督等各類監(jiān)督及督促檢查、調(diào)查研究、信訪反映等途徑,深挖問題根源,不放過任何一個細節(jié),不遺漏任何一個問題。各級黨組織查擺問題要突出“準”,敢于揭短亮丑,不回避、不遮掩,深入開展自查,舉一反三、找準癥結(jié)、堵塞漏洞,通過開展警示教育會、廣泛征求意見建議等形式,真正把問題找準找實,加強談心談話等,及時發(fā)現(xiàn)和消除苗頭性、傾向性問題。黨員干部自查要突出“深”,對照黨章黨規(guī)黨紀,對照中央八項規(guī)定及其實施細則精神,將典型案例引以為戒,認真反思、自我剖析,查找自身在作風建設(shè)方面存在的不足和差距,不護短、不掩飾,切實做到有則改之,無則加勉。

  強力“改”,確保作風建設(shè)取得實效。學習教育成效如何,歸根到底要看解決問題、推進整改落實的成效怎么樣。要堅持以有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點整治什么問題,通過建立問題臺賬,對查擺出來的問題進行分類整理,明確問題的性質(zhì)、整改措施和整改期限。對于能夠立即整改的問題,要立查立改、即知即改;對于需要一定時間整改的問題,要明確階段性目標,按計劃有序推進整改。壓實責任是整改工作的核心要求,各級黨組織應(yīng)當加強對整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo),定期聽取整改工作進展情況匯報,研究解決整改工作中存在的問題,確保整改有成效。群眾監(jiān)督是檢驗整改工作成效的“試金石”,要真誠征求群眾意見建議,接受群眾監(jiān)督評判,開展“下基層 解難題”等實踐活動,弄清群眾的急難愁盼和基層亟待解決的突出問題,有針對性地研究解決,讓群眾感受到學習教育帶來的新氣象新變化,推動學習教育取得實效。

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讓學習教育取得實效

  • 2025-04-07 07:55:13
  • 來源:青海日報

  開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育,是推進黨的建設(shè)新的偉大工程、實現(xiàn)黨和國家事業(yè)長治久安的必然要求。廣大黨員干部要充分認識到這次學習教育的重要意義,將此次學習教育當作一次政治體檢、作風錘煉、洗禮思想的契機,牢牢把握“學查改”關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅持學查結(jié)合,查改并進,推動學習教育學有質(zhì)量、查有力度、改有成效。

  深入“學”,筑牢作風建設(shè)思想根基。學習是行動的先導(dǎo),只有學深悟透,才能在作風建設(shè)上走深走實。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用,先學一步、學深一層,通過讀書班示范學、理論學習中心組常態(tài)學、開展專題研討深入學等形式,深入學習習近平總書記關(guān)于加強黨的作風建設(shè)的重要論述、中央八項規(guī)定及其實施細則等內(nèi)容,從宏觀層面把握作風建設(shè)的重要性和緊迫性,形成以上率下的良好學習氛圍;鶎狱h組織要全覆蓋周密安排,通過“三會一課”、主題黨日、警示教育等形式,多渠道組織黨員干部深入學,引導(dǎo)黨員干部進一步提高認識,堅定信心、實干爭先。黨員干部要以個人自學和集中學習相結(jié)合的方式邊學邊省,將學習融入日常、抓在經(jīng)常,做到準確把握原文原理、深入領(lǐng)會精髓要義、及時總結(jié)學習經(jīng)驗,確保學有質(zhì)量。

  多維“查”,精準找出作風建設(shè)“病灶”。查擺問題是解決問題的前提,只有查得深入,問題才能解決得徹底;只有抓住要害,改進作風才能真正見到成效。紀檢監(jiān)察部門、工作專班監(jiān)督檢查要突出“全”,運用巡視巡察、審計監(jiān)督、財會監(jiān)督等各類監(jiān)督及督促檢查、調(diào)查研究、信訪反映等途徑,深挖問題根源,不放過任何一個細節(jié),不遺漏任何一個問題。各級黨組織查擺問題要突出“準”,敢于揭短亮丑,不回避、不遮掩,深入開展自查,舉一反三、找準癥結(jié)、堵塞漏洞,通過開展警示教育會、廣泛征求意見建議等形式,真正把問題找準找實,加強談心談話等,及時發(fā)現(xiàn)和消除苗頭性、傾向性問題。黨員干部自查要突出“深”,對照黨章黨規(guī)黨紀,對照中央八項規(guī)定及其實施細則精神,將典型案例引以為戒,認真反思、自我剖析,查找自身在作風建設(shè)方面存在的不足和差距,不護短、不掩飾,切實做到有則改之,無則加勉。

  強力“改”,確保作風建設(shè)取得實效。學習教育成效如何,歸根到底要看解決問題、推進整改落實的成效怎么樣。要堅持以有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點整治什么問題,通過建立問題臺賬,對查擺出來的問題進行分類整理,明確問題的性質(zhì)、整改措施和整改期限。對于能夠立即整改的問題,要立查立改、即知即改;對于需要一定時間整改的問題,要明確階段性目標,按計劃有序推進整改。壓實責任是整改工作的核心要求,各級黨組織應(yīng)當加強對整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo),定期聽取整改工作進展情況匯報,研究解決整改工作中存在的問題,確保整改有成效。群眾監(jiān)督是檢驗整改工作成效的“試金石”,要真誠征求群眾意見建議,接受群眾監(jiān)督評判,開展“下基層 解難題”等實踐活動,弄清群眾的急難愁盼和基層亟待解決的突出問題,有針對性地研究解決,讓群眾感受到學習教育帶來的新氣象新變化,推動學習教育取得實效。

作者 沈玥
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