青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊 從秋高氣爽到銀裝素裹，青海高原開始孕育下一個(gè)春天的希望。

　　9月2日至11月29日，在省委組織部統(tǒng)籌安排與省委黨校精心組織下，第15期青年干部培訓(xùn)班圓滿完成三個(gè)月培訓(xùn)任務(wù)。來自全省各地區(qū)、各領(lǐng)域的40名青年干部齊聚一堂，通過為期三個(gè)月的集中培訓(xùn)，完成了一次收獲滿滿的“充電之旅”。

　　專題講座、名著導(dǎo)讀、實(shí)地教學(xué)、小組討論、學(xué)員論壇……豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)員們一致認(rèn)為，歷經(jīng)秋冬的黨校學(xué)習(xí)可謂“收獲頗豐”，不僅得到了一次最為系統(tǒng)、最為充實(shí)、最有成效的全方位提升，也讓大家對(duì)工作學(xué)習(xí)和生活有了新的感悟。

　　課程多元

　　夯實(shí)理論根基

　　培訓(xùn)學(xué)習(xí)，理論是基礎(chǔ)。培訓(xùn)班課程設(shè)置豐富合理，將黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)列為重點(diǎn)。既涵蓋馬克思主義經(jīng)典原著導(dǎo)讀，又包含習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等多方面理論課程，同時(shí)融入黨史黨性教育與中央、省委重大決策講授。通過“理論教學(xué)+視頻教學(xué)+現(xiàn)場教學(xué)+小組討論”模式，增強(qiáng)教學(xué)感染力與實(shí)效性，力求讓每位學(xué)員“學(xué)有所獲”。

　　總結(jié)此次學(xué)習(xí)，學(xué)員郝鵬飛不禁感慨：“三個(gè)月的學(xué)習(xí)，一些吃不透的理論得到了解決，一些難以理解的問題被剖析得透徹分明，對(duì)黨的理論體系及發(fā)展脈絡(luò)有了清晰的把握。這次學(xué)習(xí)不僅是一次能量‘大補(bǔ)給’，更是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)的‘大檢閱’，還是對(duì)學(xué)員思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的‘大排查’！”

　　“如果沒有理論上的清醒，絕不可能有政治上的堅(jiān)定。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)馬克思主義基本原理中蘊(yùn)含的思想精髓、理論要義和實(shí)踐要求有了更深刻的理解，對(duì)貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法有了更準(zhǔn)確的把握。多元教學(xué)模式讓理論學(xué)習(xí)不再枯燥，從多維度深入理解黨的理論，提升了自身政治素養(yǎng)與理論水平，就猶如為思想注入了源頭活水。這無疑將有助于我在今后的人生道路上牢固樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念以及正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。”學(xué)員袁世偉表示。

　　創(chuàng)新教學(xué)

　　提升綜合能力

　　理論要?jiǎng)?chuàng)新，學(xué)習(xí)方式也要?jiǎng)?chuàng)新。培訓(xùn)班創(chuàng)新課程設(shè)置與組織形式，開設(shè)了學(xué)員講堂、論壇等創(chuàng)新教學(xué)板塊。學(xué)員們一致認(rèn)為，學(xué)員講堂和論壇為學(xué)員提供交流展示平臺(tái)，不僅激發(fā)了學(xué)習(xí)主動(dòng)性與積極性，還有效拓展了視野與知識(shí)面。“筑夢強(qiáng)軍”國防教育增長了國防知識(shí)、強(qiáng)化了紀(jì)律素養(yǎng)與愛國情懷。

　　三個(gè)月的時(shí)間里，自覺“收獲頗豐”的學(xué)員馬星遠(yuǎn)也有著深刻感受。“培訓(xùn)期間，我積極參與經(jīng)典誦讀、班級(jí)討論、分組研討等活動(dòng)，深切感受到每一次的學(xué)員論壇、學(xué)員講堂，每一次的班級(jí)討論、研讀分享，每一次的課前課后與老師同學(xué)的交流研討，都能讓我不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開拓新視野、實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步。這些創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)從不同角度思考問題，鍛煉了分析與解決問題能力，也深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在學(xué)習(xí)與工作中的重要性。”

　　“培訓(xùn)班聚焦實(shí)務(wù)操作，架起理論與實(shí)踐的‘鋼鐵橋梁’，法治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、基層社會(huì)治理等多元知識(shí)技能學(xué)習(xí)，讓我們解鎖了新世界，拓寬了新視野。案例分析等實(shí)踐活動(dòng)彰顯了理論與實(shí)踐融合的重要性，猶如鳥之雙翼、車之兩輪，相輔相成。往后工作中，我將以學(xué)促用、知行合一，在實(shí)踐‘大熔爐’中錘煉本領(lǐng)，成長為堪當(dāng)重任的骨干力量！”學(xué)員格桑吉表示。

　　實(shí)踐錘煉

　　強(qiáng)化黨性修養(yǎng)

　　縱觀此次培訓(xùn)班，不難發(fā)現(xiàn)，在課程設(shè)置中十分注重實(shí)踐與黨性教育。“四同”教育活動(dòng)使學(xué)員深入基層，與群眾緊密相連，增強(qiáng)了為民服務(wù)的意識(shí)與能力；在青海省長征精神傳承教育基地和兩彈一星干部學(xué)院開展實(shí)踐教學(xué)，學(xué)員們?cè)诔两襟w驗(yàn)中感悟偉大精神，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)；圍繞干部作風(fēng)開展大討論，學(xué)員在交流體會(huì)的過程中形成了敬畏紀(jì)律、堅(jiān)守底線的思想自覺……

　　“難以忘記，在互助縣東溝鄉(xiāng)接受‘四同’教育時(shí)，我們與老鄉(xiāng)一起嘮家常、聽情況、聊變化、談感受，一起挖洋芋、撿蠶豆、燒土窯、做農(nóng)飯，走訪村干部、老黨員、脫貧戶、致富戶……一次次的觀摩與實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到，只有善于將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，在實(shí)踐中掌握行之有效的工作方法、理念、路徑，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，才能做好群眾的知心人、貼心人、放心人……”學(xué)員林建治在結(jié)業(yè)總結(jié)中這樣寫道。

　　學(xué)員蘇凌通過親身體驗(yàn)和現(xiàn)場教學(xué)，也有著自己的感觸：“我既深深感動(dòng)于革命先烈、‘兩彈一星’元?jiǎng)讏?jiān)定的愛國信念和無畏的革命勇氣以及無私的奉獻(xiàn)精神，也被農(nóng)民的真誠、善良、勤勞和樸實(shí)所打動(dòng)。作為年輕干部，必須始終踐行初心使命、弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，把工作視線向基層轉(zhuǎn)移，把工作重心向基層傾斜，走出機(jī)關(guān)接地氣，真心實(shí)意為群眾排憂解難辦實(shí)事，也必須心有所畏、言有所戒、行有所止，才能不迷失自我，不誤入迷途，不辜負(fù)組織和群眾的信任和重托。”

　　在學(xué)習(xí)中明確了前進(jìn)方向，在交流中凝聚起了奮進(jìn)的力量。

　　學(xué)員們一致認(rèn)為，本次培訓(xùn)班在理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)、履職能力和紀(jì)律意識(shí)等多方面成效顯著，大家表示，將帶著所學(xué)所悟，以更堅(jiān)定的信念、更扎實(shí)的作風(fēng)投入到工作中，為推動(dòng)青海各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，在新時(shí)代新征程上書寫青年干部擔(dān)當(dāng)作為的嶄新篇章。