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澳門青少年:我和青海有個約定
來源:青海日報
作者:郭 靚 劉娟娟
發(fā)布時間:2025-07-26 07:33:22
編輯:馬琦雯

  青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊 “青海太美了,像藍色夢境一樣。”

  “青海的美食很好吃,人也熱情好客。”

  “我以后一定要再來青海!”

  ……

  7月15日至22日,由青海省人民政府港澳事務(wù)辦公室、粵港澳大灣區(qū)青少年文化交流協(xié)會主辦的2025青海研學(xué)團走進大美青海。來自澳門11所學(xué)校的20余名青少年通過實地探訪、歷史尋根、文化熏陶、青春對話等形式,開啟為期8天的沉浸式愛國主義教育研學(xué)之旅,深度體驗青海生態(tài)之美、人文之美、和諧之美。

  澳門青少年走出校園,把“讀萬卷書”與“行萬里路”結(jié)合起來,解鎖暑期新姿態(tài),在行讀青海中增長見識、開闊視野,在體驗大美中厚植情懷、收獲成長。以青春之名,共赴山海之約。

澳門青少年展示自己描繪的普氏原羚。郭靚 攝

  “我們每個人都是地球衛(wèi)士”

  初次研學(xué)青海的澳門青少年領(lǐng)略青海的生態(tài)畫卷,是從青海“頂流”——雪豹和它的朋友們開始的……

  7月17日,同學(xué)們來到青藏高原野生動物園,園內(nèi)有雪豹、荒漠貓、兔猻等網(wǎng)紅動物,吸睛力滿分。這里集動物觀賞、科普教育、生態(tài)保護于一體,是同學(xué)們親近自然、了解生物多樣性的好去處。

  工作人員以豐富的專業(yè)知識繪聲繪色地為同學(xué)們上了一堂別開生面的“野生動物保護課”,詳細介紹了園內(nèi)野生動物救助的珍貴瞬間與背后故事,增強了同學(xué)們對野生動物的熱愛與保護意識。

  有趣的是研學(xué)結(jié)束,同學(xué)們的背包上都多了一個可愛的雪豹掛件,足以見得大家對高原萌物的喜愛。

  “來青海前,我特意看了《西野》這部紀錄片,最讓我印象深刻的是雪豹‘凌志’被救助后放歸山林的故事。”澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的鐘浩揚對購買的雪豹文創(chuàng)愛不釋手:“我會好好留存這份獨特的紀念。”

  7月19日,同學(xué)們走進位于青海湖畔的青海湖生物多樣性保護研究中心,這是全國唯一的普氏原羚救護繁育科研機構(gòu)。

  大家首先來到普氏原羚科普館,認真觀看青海湖宣傳片,細細聆聽工作人員介紹。隨后進入互動環(huán)節(jié),同學(xué)們用五顏六色的彩鉛描繪普氏原羚手繪卡,并分享展示自己眼中的普氏原羚。

  要去看“草原精靈”了,同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹降乜焖僮呱蠎敉獠t望臺,用望遠鏡尋找普氏原羚的身影……終于,有人興奮地大喊:“我看到普氏原羚啦!”

  大家紛紛用鏡頭捕捉靈動跳躍的普氏原羚,與碧波蕩漾的大湖風(fēng)光相映襯,構(gòu)成一幅人與自然和諧共生的美麗畫卷。

  8天的研學(xué)中,同學(xué)們還探訪了青海省自然資源博物館、途經(jīng)金銀灘草原、了解青海省海南藏族自治州塔拉灘光伏產(chǎn)業(yè)園、漫步貴德國家地質(zhì)公園阿什貢七彩峰叢、邂逅黃河岸邊的德吉村,澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的胡俊賢由心而發(fā):“我們每個人都是地球衛(wèi)士。”他將鏡頭中的美景分享到微信朋友圈、Instagram、Twitter、Facebook,“我想讓更多的人看到山宗水源,大美青海。”

澳門青少年漫步貴德國家地質(zhì)公園阿什貢七彩峰叢。郭靚 攝

  “這種沉浸式研學(xué)體驗超棒”

  “此次研學(xué)旨在引導(dǎo)澳門青少年深度體驗青海之美,在自然與人文的交融中,厚植愛國主義情懷,鑄牢中華民族共同體意識,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取智慧與力量。”青海省政協(xié)常委、澳港青海商會會長胡達忠說。

  7月18日,同學(xué)們前往中國工農(nóng)紅軍西路軍紀念館。改擴建后的中國工農(nóng)紅軍西路軍紀念館集繪畫,雕塑藝術(shù),聲、光、電數(shù)字控制于一體,較為全面反映了紅西路軍的征戰(zhàn)歷程。

  展陳的第三單元“浴血祁連”部分,以半景畫的形式,極具立體感的地再現(xiàn)了《風(fēng)雪露營》,同學(xué)們仿佛置身其中,瞬間被帶入歷史,帶入這片流淌著紅色血液的土地。

  7月19日,同學(xué)們走進青海原子城紀念館,通過一張張斑駁的歷史圖片、一本本厚重的文獻史料、一件件珍貴的館藏文物,感悟“兩彈一星”精神。參訪結(jié)束后,同學(xué)們唱響《七子之歌》,抒發(fā)愛國愛澳的深情,優(yōu)美的旋律加上滿滿的情懷,令人動容。

  青海省博物館全景式展示青海從史前文明到近代的發(fā)展歷程,同學(xué)們在這里循著山、水、路,追溯大美青海,源來這樣……

  遇見大好河山,感受文化魅力。澳門坊眾學(xué)校的曲文苑與同學(xué)分享領(lǐng)悟到的“讀萬卷書”和“行萬里路”相結(jié)合的意義:“從前在書本中學(xué)到的內(nèi)容,此刻在眼前生動展現(xiàn)。這種從學(xué)習(xí)到實踐的沉浸式研學(xué),體驗感超棒!”

  除了參訪講解,此次研學(xué)還設(shè)置了體驗環(huán)節(jié),增強趣味性和互動性。

  7月15日,在蘭亭安泊牛肉面館,同學(xué)們化身“拉面師傅”,在老師的耐心指導(dǎo)下,手中的面團經(jīng)過揉、搓、遛、扯、抻后,拉出形狀各異的面條。雖然動作生疏,但都十分認真,終于迎來品嘗拉面的時刻,大家吃著自己拉的牛肉面,別有一番風(fēng)味。

  當(dāng)熱貢唐卡遇見水彩畫韻,會碰撞出什么樣的火花?澳門圣保祿學(xué)校的賴梓謙學(xué)習(xí)水彩三年,他在體驗唐卡繪制時,嘗試用水與彩多次疊加渲染的方式,描繪出一幅清新淡雅的蓮花圖。

澳門青少年參訪青海省博物館。郭靚 攝

  “一次收獲滿滿的成長之旅”

  翻開澳門坊眾學(xué)校李惠婷的研學(xué)手冊,工整的字體記錄著連日來的所見所聞、所思所感,滿滿當(dāng)當(dāng)。其中有這樣一句話:“當(dāng)音樂與美術(shù)交融,科技與體育交織,我看到了一個朝氣蓬勃、日新月異的青海。”

  7月18日,同學(xué)們參訪青海多巴國家高原體育訓(xùn)練基地。從體能訓(xùn)練中心到運動促進健康中心,從武術(shù)館到冰壺館,隨處可見青少年運動員積極備戰(zhàn)訓(xùn)練的場景,同學(xué)們被堅韌的體育精神所感染。

  青海武術(shù)隊帶來了精彩的武術(shù)表演,鏗鏘的節(jié)奏震撼全場,贏得澳門青少年陣陣掌聲。隨后,大家“以武會友”,在青海武術(shù)隊的帶領(lǐng)下,同學(xué)們跟練了中國傳統(tǒng)養(yǎng)生操八段錦。

  冰壺在冰面上滑行的沙沙聲、撞擊后發(fā)出的清脆聲,都讓同學(xué)們興奮。“大夏天體驗冰壺,Cool。”澳門菜農(nóng)中學(xué)的林凱琳笑臉被凍得泛紅,但心是熾熱的。

  在智能按摩室,澳門同善堂中學(xué)的李俊達最先體驗了按摩機器人的“手法”,直呼:“太舒服啦。”

  7月16日,同學(xué)們走進西寧城市文化會客廳,已退休的音樂愛好者用電吹管演奏了《花兒與少年》《青海情》,澳門國際學(xué)校的張津瑗和澳門培正中學(xué)的呂俊霆彈奏了鋼琴曲,情感共鳴層層遞進,讓人陶醉。

  此外,一場跨越2000多公里的小型“演唱會”成為此次研學(xué)之旅的驚喜盲盒。

  7月20日晚飯過后,澳門化地瑪圣母女子學(xué)校的孔瑞欽在吃飯的地方唱起歌來,她手拿話筒走上舞臺中央,拉開“演唱會”的序幕。緊接著,澳門培道中學(xué)的梁紫晴等同學(xué)紛紛上臺演唱自己的拿手曲目,青少年的自信與陽光在此刻具象化。

  尾聲,澳門培道中學(xué)的黃詩宇為大家?guī)怼恫辉倭骼恕罚f這是一首表達游子對家鄉(xiāng)思念的歌曲,溫暖甜美的聲線娓娓道來,讓“演唱會”隨之升華。

  “交流帶來成長與進步,也讓大家結(jié)為伙伴。既研又學(xué),同學(xué)們滿載而歸。”澳門培道中學(xué)的帶隊教師謝文琪這樣總結(jié)。

  “8天研學(xué),澳門青少年完成了一場跨越時空的成長對話。從繁榮發(fā)展的澳門到砥礪奮進的青海,從紅色教育的理論滋養(yǎng)到實踐體驗的收獲感悟,同學(xué)們從‘心’到‘行’,感受中國式現(xiàn)代化的萬千氣象,厚植家國情懷,結(jié)出累累碩果。”青海省人民政府港澳事務(wù)辦公室處長楊麗梅說。

  (來源:青海日報)     

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澳門青少年:我和青海有個約定

青海日報
2025-07-26 07:33
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澳門青少年:我和青海有個約定

  • 2025-07-26 07:33:22
  • 來源:青海日報

  青海新聞網(wǎng)·江源新聞客戶端訊 “青海太美了,像藍色夢境一樣。”

  “青海的美食很好吃,人也熱情好客。”

  “我以后一定要再來青海!”

  ……

  7月15日至22日,由青海省人民政府港澳事務(wù)辦公室、粵港澳大灣區(qū)青少年文化交流協(xié)會主辦的2025青海研學(xué)團走進大美青海。來自澳門11所學(xué)校的20余名青少年通過實地探訪、歷史尋根、文化熏陶、青春對話等形式,開啟為期8天的沉浸式愛國主義教育研學(xué)之旅,深度體驗青海生態(tài)之美、人文之美、和諧之美。

  澳門青少年走出校園,把“讀萬卷書”與“行萬里路”結(jié)合起來,解鎖暑期新姿態(tài),在行讀青海中增長見識、開闊視野,在體驗大美中厚植情懷、收獲成長。以青春之名,共赴山海之約。

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  7月17日,同學(xué)們來到青藏高原野生動物園,園內(nèi)有雪豹、荒漠貓、兔猻等網(wǎng)紅動物,吸睛力滿分。這里集動物觀賞、科普教育、生態(tài)保護于一體,是同學(xué)們親近自然、了解生物多樣性的好去處。

  工作人員以豐富的專業(yè)知識繪聲繪色地為同學(xué)們上了一堂別開生面的“野生動物保護課”,詳細介紹了園內(nèi)野生動物救助的珍貴瞬間與背后故事,增強了同學(xué)們對野生動物的熱愛與保護意識。

  有趣的是研學(xué)結(jié)束,同學(xué)們的背包上都多了一個可愛的雪豹掛件,足以見得大家對高原萌物的喜愛。

  “來青海前,我特意看了《西野》這部紀錄片,最讓我印象深刻的是雪豹‘凌志’被救助后放歸山林的故事。”澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的鐘浩揚對購買的雪豹文創(chuàng)愛不釋手:“我會好好留存這份獨特的紀念。”

  7月19日,同學(xué)們走進位于青海湖畔的青海湖生物多樣性保護研究中心,這是全國唯一的普氏原羚救護繁育科研機構(gòu)。

  大家首先來到普氏原羚科普館,認真觀看青海湖宣傳片,細細聆聽工作人員介紹。隨后進入互動環(huán)節(jié),同學(xué)們用五顏六色的彩鉛描繪普氏原羚手繪卡,并分享展示自己眼中的普氏原羚。

  要去看“草原精靈”了,同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹降乜焖僮呱蠎敉獠t望臺,用望遠鏡尋找普氏原羚的身影……終于,有人興奮地大喊:“我看到普氏原羚啦!”

  大家紛紛用鏡頭捕捉靈動跳躍的普氏原羚,與碧波蕩漾的大湖風(fēng)光相映襯,構(gòu)成一幅人與自然和諧共生的美麗畫卷。

  8天的研學(xué)中,同學(xué)們還探訪了青海省自然資源博物館、途經(jīng)金銀灘草原、了解青海省海南藏族自治州塔拉灘光伏產(chǎn)業(yè)園、漫步貴德國家地質(zhì)公園阿什貢七彩峰叢、邂逅黃河岸邊的德吉村,澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的胡俊賢由心而發(fā):“我們每個人都是地球衛(wèi)士。”他將鏡頭中的美景分享到微信朋友圈、Instagram、Twitter、Facebook,“我想讓更多的人看到山宗水源,大美青海。”

澳門青少年漫步貴德國家地質(zhì)公園阿什貢七彩峰叢。郭靚 攝

  “這種沉浸式研學(xué)體驗超棒”

  “此次研學(xué)旨在引導(dǎo)澳門青少年深度體驗青海之美,在自然與人文的交融中,厚植愛國主義情懷,鑄牢中華民族共同體意識,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取智慧與力量。”青海省政協(xié)常委、澳港青海商會會長胡達忠說。

  7月18日,同學(xué)們前往中國工農(nóng)紅軍西路軍紀念館。改擴建后的中國工農(nóng)紅軍西路軍紀念館集繪畫,雕塑藝術(shù),聲、光、電數(shù)字控制于一體,較為全面反映了紅西路軍的征戰(zhàn)歷程。

  展陳的第三單元“浴血祁連”部分,以半景畫的形式,極具立體感的地再現(xiàn)了《風(fēng)雪露營》,同學(xué)們仿佛置身其中,瞬間被帶入歷史,帶入這片流淌著紅色血液的土地。

  7月19日,同學(xué)們走進青海原子城紀念館,通過一張張斑駁的歷史圖片、一本本厚重的文獻史料、一件件珍貴的館藏文物,感悟“兩彈一星”精神。參訪結(jié)束后,同學(xué)們唱響《七子之歌》,抒發(fā)愛國愛澳的深情,優(yōu)美的旋律加上滿滿的情懷,令人動容。

  青海省博物館全景式展示青海從史前文明到近代的發(fā)展歷程,同學(xué)們在這里循著山、水、路,追溯大美青海,源來這樣……

  遇見大好河山,感受文化魅力。澳門坊眾學(xué)校的曲文苑與同學(xué)分享領(lǐng)悟到的“讀萬卷書”和“行萬里路”相結(jié)合的意義:“從前在書本中學(xué)到的內(nèi)容,此刻在眼前生動展現(xiàn)。這種從學(xué)習(xí)到實踐的沉浸式研學(xué),體驗感超棒!”

  除了參訪講解,此次研學(xué)還設(shè)置了體驗環(huán)節(jié),增強趣味性和互動性。

  7月15日,在蘭亭安泊牛肉面館,同學(xué)們化身“拉面師傅”,在老師的耐心指導(dǎo)下,手中的面團經(jīng)過揉、搓、遛、扯、抻后,拉出形狀各異的面條。雖然動作生疏,但都十分認真,終于迎來品嘗拉面的時刻,大家吃著自己拉的牛肉面,別有一番風(fēng)味。

  當(dāng)熱貢唐卡遇見水彩畫韻,會碰撞出什么樣的火花?澳門圣保祿學(xué)校的賴梓謙學(xué)習(xí)水彩三年,他在體驗唐卡繪制時,嘗試用水與彩多次疊加渲染的方式,描繪出一幅清新淡雅的蓮花圖。

澳門青少年參訪青海省博物館。郭靚 攝

  “一次收獲滿滿的成長之旅”

  翻開澳門坊眾學(xué)校李惠婷的研學(xué)手冊,工整的字體記錄著連日來的所見所聞、所思所感,滿滿當(dāng)當(dāng)。其中有這樣一句話:“當(dāng)音樂與美術(shù)交融,科技與體育交織,我看到了一個朝氣蓬勃、日新月異的青海。”

  7月18日,同學(xué)們參訪青海多巴國家高原體育訓(xùn)練基地。從體能訓(xùn)練中心到運動促進健康中心,從武術(shù)館到冰壺館,隨處可見青少年運動員積極備戰(zhàn)訓(xùn)練的場景,同學(xué)們被堅韌的體育精神所感染。

  青海武術(shù)隊帶來了精彩的武術(shù)表演,鏗鏘的節(jié)奏震撼全場,贏得澳門青少年陣陣掌聲。隨后,大家“以武會友”,在青海武術(shù)隊的帶領(lǐng)下,同學(xué)們跟練了中國傳統(tǒng)養(yǎng)生操八段錦。

  冰壺在冰面上滑行的沙沙聲、撞擊后發(fā)出的清脆聲,都讓同學(xué)們興奮。“大夏天體驗冰壺,Cool。”澳門菜農(nóng)中學(xué)的林凱琳笑臉被凍得泛紅,但心是熾熱的。

  在智能按摩室,澳門同善堂中學(xué)的李俊達最先體驗了按摩機器人的“手法”,直呼:“太舒服啦。”

  7月16日,同學(xué)們走進西寧城市文化會客廳,已退休的音樂愛好者用電吹管演奏了《花兒與少年》《青海情》,澳門國際學(xué)校的張津瑗和澳門培正中學(xué)的呂俊霆彈奏了鋼琴曲,情感共鳴層層遞進,讓人陶醉。

  此外,一場跨越2000多公里的小型“演唱會”成為此次研學(xué)之旅的驚喜盲盒。

  7月20日晚飯過后,澳門化地瑪圣母女子學(xué)校的孔瑞欽在吃飯的地方唱起歌來,她手拿話筒走上舞臺中央,拉開“演唱會”的序幕。緊接著,澳門培道中學(xué)的梁紫晴等同學(xué)紛紛上臺演唱自己的拿手曲目,青少年的自信與陽光在此刻具象化。

  尾聲,澳門培道中學(xué)的黃詩宇為大家?guī)怼恫辉倭骼恕罚f這是一首表達游子對家鄉(xiāng)思念的歌曲,溫暖甜美的聲線娓娓道來,讓“演唱會”隨之升華。

  “交流帶來成長與進步,也讓大家結(jié)為伙伴。既研又學(xué),同學(xué)們滿載而歸。”澳門培道中學(xué)的帶隊教師謝文琪這樣總結(jié)。

  “8天研學(xué),澳門青少年完成了一場跨越時空的成長對話。從繁榮發(fā)展的澳門到砥礪奮進的青海,從紅色教育的理論滋養(yǎng)到實踐體驗的收獲感悟,同學(xué)們從‘心’到‘行’,感受中國式現(xiàn)代化的萬千氣象,厚植家國情懷,結(jié)出累累碩果。”青海省人民政府港澳事務(wù)辦公室處長楊麗梅說。

  (來源:青海日報)     

作者 郭 靚 劉娟娟
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