黨校事業是黨的事業的重要組成部分，是教育培訓黨員領導干部的主渠道。做好新時代黨校工作，必須堅持黨校姓黨，堅守黨校初心，找準黨校工作與黨的中心任務的結合點，不斷推動新時代黨校工作行穩致遠。

　　堅持黨校姓黨，把牢正確辦學方向。要始終將習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨校教學培訓的首要任務，把堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”融入黨校工作全過程、各方面，持續深化新時代黨的創新理論武裝，突出講好習近平總書記考察青海重要講話精神，充分發揮黨校“主陣地”“大熔爐”作用，培養造就習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者。同時，要自覺把黨校工作放到黨中央決策部署和省委工作要求上來，聚焦經濟社會發展重點難點，以問題為導向，大興調查研究，努力做好理論研究和咨政服務，著力打造永遠聽黨話跟黨走的“紅色學府”。

　　堅持為黨育才，抓實基本培訓供給。要始終堅持黨的理論教育、黨性教育、履職能力培訓“三位一體”教學布局，按照分級分類培訓的要求，統一規范培訓班次和學制設置，不斷創新教學方式，努力變“填鴨式排課”為“自助式點單”，精準開設培訓班次，通過“線上+線下”相結合的方式，運用好“流動黨校”“指尖黨校”等豐富載體，為黨員干部隨時隨地“充電賦能”，傳好馬克思主義真理之道，授好推動改革發展穩定之業，解好改造主觀世界與客觀世界所遇之惑。

　　堅持干部所需，打造特色培訓品牌。要始終緊緊圍繞基層黨員干部培訓需求，探索以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心、黨的理論為重點，黨史黨建、鄉村振興、生態文明、民族團結為特色的“1+1+4”培訓模塊，持續打造適合基層干部的案例課題庫和現場教學點。要突出學員主體地位，大力創新情景模擬、訪談交流、拓展訓練、電影黨課、音樂黨課等“沉浸式”培訓方式，因地制宜打造特色教學，深度挖掘學員與群眾“同吃、同住、同勞動、同學習”的駐村入戶體驗式“四同”教育模式，讓教室“小課堂”和社會“大課堂”結合起來，推動學員在學習中獲真知，實踐中得感悟，勞作中厚情懷，服務中明擔當。

　　堅持質量立校，提升干部培訓實效。要始終堅持“人才強校、質量立校”核心戰略，積極探索建立“全員備課、團隊磨課、專家聽課、學員評課”的教學鏈條，健全完善以專家學者、黨政領導、模范典型及優秀村干部、致富帶頭人、“土專家”“田秀才”組成的師資庫，大力實施人才引進、跟班學習、掛職鍛煉、外出培訓、學歷提升“五個一”培養工程，全面提升師資隊伍力量。同時，要堅持把“敢抓敢管、嚴抓嚴管”貫穿到治校治教治學全過程，持續鞏固深化以案促改專項教育整治、干部教育培訓突出問題專項整治成果，健全完善“班主任+督導員+聯絡員”管理體系，抓牢訓前談話、訓中提醒、訓后問效，著力發揮黨校不正之風“凈化器”、全面從嚴治黨“風向標”作用，切實以嚴的紀律、嚴的措施，保障和推動新時代黨校事業高質量發展。